"Цена и ценность вещей"

Любая вещь имеет цену и ценность. Цена зависит от множества факторов. Это — функциональность, бренд, технические характеристики, уникальность, вид и прочее. Ценность вещи — это её польза. Часто эти критерии не совпадают: вещь может быть дорогой, но для тебя бесполезной, и наоборот, дешёвой, но необходимой/любимой. Очень интересно сказал о ценности английский писатель Ричард Олдингтон: «Ценность вещи определяется удовольствием, которое она может доставить».

 Ценные предметы

У всех, наверное, есть примеры того, как, выпросив у родителей дорогую вещь — солнечные очки, игру/книгу или рюкзак — через неделю разбили, забросили, обляпали, порвали, и при этом не очень-то и расстроились. Выбросили и забыли. Неприятно, не более того.

И, скорее всего, есть вещи, которые ты бережёшь — любимая с детства игрушка, купленный бабушкой свитер, подаренный другом брелок. И даже старые, они дороги.

У тебя есть по-настоящему ценные вещи? Давай проверим!

 Упражнение «Ценности»

Возьми шесть листочков и напиши на них наиболее ценные для тебя вещи. Сложи их в стопочку по мере возрастания ценности, чтобы записка с наиболее ценной вещью лежала внизу.
Теперь представь, что вещь, обозначенная на верхнем листе, пропала. Скомкай лист и положи рядом. Подумай, как будешь обходиться без неё.
Оцени таким образом все вещи. Не торопись. Подумай.
            — Что ты чувствовал при потере вещи?

            — Изменилось ли у тебя отношение к вещам после того, как ты в мыслях расстался с ними?

Теперь представь, что нашлась первая вещь, затем вторая, третья.
              — Опиши свои чувства при возвращении вещей.

              — На какую пропавшую вещь ты бы поменял её?

Нашлись четвертая, пятая, шестая вещи.
— Какие эмоции ты испытываешь при их возвращении?

              — Найденные вещи не потеряли для тебя ценности?

               — Порядок их ценности изменился?

С ценными вещами разобрались — хорошо, что они у тебя есть! Но очень часто мы окружаем себя вещам не очень нужными. А ты страдаешь вещизмом?

 Вещизм

Реклама, СМИ, ролики в интернете убеждают, что для полного счастья тебе не хватает еще одной вещи, затем ещё, и пока её нет, ты чувствуешь себя лузером. Погоня за вещами, часто не имеющими ценности, лишает радости жизни, несёт тревогу и депрессию. Чтобы не расстраиваться и не впадать в уныние, определи, что для тебя дорого, а без чего вполне можно обойтись. Перед тем, как купить что-то, честно ответь себе на следующие вопросы:

как изменится моя жизнь после этого приобретения?
Я буду жалеть о том, что купил/не купил вещь, или быстро забуду о ней?
Что даст мне обладание этой вещью сейчас? В перспективе?
Ценность этой вещи выше цены или она не стоит потраченных на неё денег?
    Нельзя забывать, что деньги, на которые приобретаются вещи, ценны сами по себе – на них потрачена часть родительской жизни, поэтому стоит хорошенько взвесить надобность той или иной безделушки.

"Что делать, если дружить больше не интересно?"

Дружба — важная часть жизни каждого человека. С друзьями мы растем, взрослеем, познаем мир, учимся, веселимся, грустим, отмечаем важные события. Со временем дружеские отношения могут меняться, и иногда не в лучшую сторону — вы чувствуете, что уже нет той близости и взаимопонимания. 

В этом лайфхаке — рекомендации специалистов Детского телефона доверия 8 800 2000 122 о том, как вернуть дружбу и как и как поступить, если дружить как раньше не получается. 

Составьте список “+” и “-”  вашей дружбы. Постарайтесь четко сформулировать, что именно вас не устраивает, почему кажется, что дружба себя изжила.  Возьмите лист бумаги и разделите его на две колонки. Слева напишите по пунктам все плюсы вашей дружбы, в правой — что вас не устраивает, и что бы вы хотели изменить. Проанализируйте получившиеся списки: чего больше — плюсов или минусов. Сравните качество достоинств и недостатков. Бывает, что один плюс может перевесить множество минусов, и наоборот, одно негативное качество или поступок может перекрыть все положительные моменты.  И главное: ответьте на вопрос, можно ли исправить ситуацию и готовы ли вы этим заняться. Если готовы — переходите к следующему пункту. 

Поговорите с другом/подругой 

Настоящая дружба подразумевает доверие и искренность. Попросите друга поделиться своим мнением о вас и ваших отношениях.  

Озвучивая свою точку зрения, используйте “Я-высказывания”, говорите о себе, не обвиняйте и не осуждайте друга, не предъявляйте ему претензии. 

Пример: “Я чувствую, что последнее время нам с тобой стало сложно находить темы для разговора. Я испытываю неловкость, когда мы молчим. Раньше такого не было, и это меня расстраивает. Ты это тоже заметил?” 

Плохой пример: “Да с тобой вообще не о чем поговорить, только ссоримся в последнее время, вообще раздражаешь, лучше бы дома остался, только зря время трачу”.  

Спокойная задушевная беседа может вернуть в отношения доверие или окончательно показать, что дальше не по пути. 

Попробуйте увлечь своими интересами 

Как правило, кризис в дружеских отношениях наступает из-за того, что один из друзей развивается и взрослеет быстрее другого. Например, у вас могут сформироваться другие интересы, поменяться ценности, появиться новый круг общения. 

Если это ваш случай, попробуй заинтересовать друга своими новыми увлечениями. Возможно, ему понравится ваше предложение, и вы сможете развиваться в одном направлении. 

Попробуйте строить отношения по-другому 

Если друг не разделяет ваши интересы, то это не повод прекращать дружбу, можно немного изменить формат отношений: обоим придется учитывать, что не сможете видеться так же часто, но по — прежнему вместе будете делать то, что интересно — это поможет остаться в контакте, сохранив доброе отношение друг к другу. 

Когда дружбу придется завершить 

Всерьез стоит подумать о том, чтобы перестать дружить, если: 

• ваши интересы не просто разные, а противоположные; 
• если вам вместе физически и морально не комфортно;  
• если замечаете, что вами манипулируют, и отношения становятся токсичны;  

• если вам больше не нравится тот вид занятий и образ жизни, который культивирует друг, особенно если он связан с чем-то противозаконным и опасным 

Обязательно объяснитесь с другом/подругой, сообщите о своем решении спокойно и уважительно. Старайтесь говорить о себе и своих чувствах, дайте понять, что искренне благодарны за время, проведенное вместе, и за то, чему научились у него. 

Такая беседа неприятна для всех, но она необходима, так как гораздо обиднее догадываться о том, почему с вами перестали дружить, не отвечают на звонки и сообщения, отписываются в социальных сетях и игнорируют при личной встрече. 

Не сплетничайте, если одноклассники или новые приятели будут расспрашивать вас, в чем дело. Постарайтесь завершить дружбу с уважением, как бы сложно вам не было.   

"ДЕЛА ВАЖНЕЕ СЛОВ"

В Трудовом отряде Главы города бойцы работают с марта и до декабря. В течение года можно успеть попробовать себя в разных направлениях!

Мобильные бригады – занимаются благоустройством и озеленением города, а также следят за порядком на его улицах.

Художники ТОГГ – преображают город с творческим подходом, оформляя городские объекты по заготовленным рисункам или даже по собственным эскизам!

«Территории ответственности» - это новые общественные пространства, полностью задуманные и реализованные исключительно силами бойцов!

А летом в парке флоры и фауны «Роев ручей» ребята проводят полноценные экскурсии для посетителей.

Ещё подробнее узнать о видах работы ты можешь по телефону 201-54-91.

Документы для трудоустройства БОЙЦА

1.       Копия паспорта (страница с фотографией и страница с регистрацией);

2.       Копия СНИЛС, номер ИНН;

3.       Реквизиты сберегательного счета Сбербанк, открытого на имя подростка в Красноярске, либо реквизиты карточки МИР Сбербанка, открытой на имя подростка в Красноярске;

4.       Медицинская справка по форме 086/У;

5.       Если тебе 14-15 лет – справка с места учебы с указанием времени обучения;

6.       Если тебе 14 лет – обязательно справка-разрешение из органов опеки (ее можно получить в органах опеки твоего района);

7.       Если тебе 14 лет – нужно разрешение от родителей (бланк справки есть в группе ТОГГ либо в отделении района).

Группа ВКонтакте: https://vk.com/toggkrsk

"7 правил осознанных родителей школьников"

Чтобы ребенок вырос крепким и эмоционально здоровым, он должен с младенчества знать, что он не один и родители всегда придут на помощь. Что его любят и внимательно слушают, не требуют невозможного и принимают таким, какой он есть. Обеспечить ребенку комфорт и уверенность помогут несколько простых правил.

1. Будьте ребенку надежной защитой и опорой. 
2. Внимательно отнеситесь к анализу его зрелости и готовности к школе. 
3. Восполняйте пробелы любви, тепла, тактильного контакта. 
4. Выбирайте учителя по личным качествам, а не регалиям. 
5. Научите ребенка учиться, подавая ему личный пример. 
6. Постепенно передавайте ребенку ответственность за себя. 
7. Помогите ребенку найти «зону успешности» — если не в школе, то в спортивной секции, творческом кружке, любом другом детском коллективе.

Афоризмы, книги... и современная жизнь подростка

 

На "Уроках Добра, вежливости и дружбы" наши обучающиеся, как вспоминают известные пословицы, поговорки и афоризмы, так и дают свободу творческому порыву - приходят к мудрым высказываниям сами!

Неделя Добра, вежливости и дружбы...в интерактиве!

 

...а также в разгадывании загадок с помощью куар-кодов!

Старый друг лучше новых двух

 Листая страницы истории...мы обнаруживаем вместе с нашими библиотекарями бесценные находки!Ребята делятся  друг с другом как знаниями, так и неожиданными открытиями и впечатлениями!

"Неделя Добра, вежливости и дружбы" с Учителем и его книгами

 "Неделя Добра, вежливости и дружбы" проходит  с книгами одного из наших любимых писателей гимназии Еленой Михайловной Басалаевой, которая щедро делится с нами, как  словом, литературным творчеством, так и делом, ежедневным трудом Учителя!